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高中英语学习技巧

首先你要抛弃自己“英语不是很好”的想法。高中英语会先从句型、语法等较基础的知识开始,所以初中英语怎么样不是很关键。我的同学中,刚上高中时英语还不怎么样,但是通过后期大量的训练英语取得很大进步的人有的是。你要对自己有信心。

我对高中英语最大的心得有这么几点:

1)做好笔记。这一点不论对哪一科都很重要,英语课上老师会讲解一些重点单词的用法,所以笔记一定得做好。记笔记有时候会因为节奏太快跟不上,这时候你不要一味的往前赶,你可以跳过没有记下的部分, 牢牢跟着老师走,等下了课再借那些程度好的同学的笔记补上。笔记会在高中英语中陪伴你很长一段时间,所以把笔记做的干净漂亮赏心悦目也会提高你学习英语的成就感和兴趣。

2)认真对待错题。这一点对单选题尤为重要。每次做完题,你要认真分析一下,做错了题是因为知识掌握的有漏洞还是审题不仔细。语言都是千变万化的,所以审好题很重要。对错了的题要认真修改,作好记录,保证下次不再错。

3)调节好做英语题的心情。完型和阅读是英语试题中弹性很大的两个部分,不同时间段、不同心情下做出来的题就很可能不一样。千万不要在自己心情不好或是不耐烦的时候勉强自己做题。如果不得不做,就需要做一些自我调节。

总而言之,对英语的学习要保持一种不卑不亢的态度。对于语法,这可不是一天两天就讲得完的哦,还是要靠自己努力,每天晨读15分钟英语文章,课文也好,原版英文名著也罢,都是学习的好药,对于语感严重不足者效果甚佳, 对于治疗语法问题的也有奇效,临床实践表明,这样的方法已经医好了不下数十口子了。很乐意为你解答~我今年刚考完高考 也是文科学生 英语考了138分 100分应该算基础分!其实不难拿的 重点就是上面几位说的一抓单词:这个没什么可说的了 除了背没有别的办法 单词是基础.如果单词背不住就意味着完型填空和阅读会很艰难.这个你要耐下心慢慢背每天按时按量完成自己规定的单词 就记书上的 另外找得到高三毕业的哥哥姐姐的话可以看下考试大纲 根据大纲背,二抓基础语法 也是按照大纲上要求的语法条目来 一条条搞透 别马虎 都是很容易考到的,三多读课文 找找语感

四:多做题,找感觉(特级老师班的秘诀)

五:听力上宁可多花点功夫也别丢分 坚持每天听 高三更要练听力的题目 专门买点题做做 最后:勤奋是解决问题的唯一办法 以上步骤意味着你有大量的工作需要做 冰冻三尺非一日之寒.我们很多同学也是高三耐下心找老师补课\花功夫才上去的

最后希望你高三不要留下遗憾 有什么想到的就要赶快行动 否则高考完就来不及了~~加油 祝你取得好成绩:>高中是一个战场,每个人都在为自己的理想而战。所以,一定要全力以赴,集中精力。严格约束自己,我上高中时候就没管住自己有点贪玩。

此外,友情提示一下,千万别在高中陷入所谓的“情感漩涡”,很多优秀的学生都是因为这个分了心而渐渐湮没的。如果是初中英语不好,这没有什么,你完全有时间趁这个暑假把不熟悉的东西补充起来,所以不必太担心。相较于高中将要学的内容,初中内容可以说非常少。

1.每天设定一定的学习时间,时间不要太长,否则不容易坚持。

2.将初中英语课本全找出来,每课都看一遍,有不懂的可以问同学,或者求助于参考书,但一定要自己先想,因为自己努力思索出来的答案最能让自己记忆深刻。

3。不妨将每周作为一个学习单元,周末总结一周以来的成果,这个环节不可忽视,当你发现一周以来自己居然有了不少成果时,会很开心,并且激励自己继续学习下去。

4.每天都听英语磁带,就初中课本的配套磁带就好,想听的时候就精听,有些烦的时候,就泛听。总之就是为了让你灌耳音。高中课程,和学习方法我个人觉得和初中完全不同,不仅数量增多了,还对一个学生的自学能力有了更高的要求。 你上了高中之后,不妨先在第一学期摸索一下学习方法,因为每个人都是不同的,别人的方法不一定适合你不说,还容易让你走进误区。

记住一条准则:选择学习方法一定要以:在最短的时间内获取最多的知识 为原则。英语真正拉分的是什么——完型和阅读。建议你从现在起多练练完型和阅读,积累经验,树立起高考意识。语言是需要天赋的,尽自己最大的努力就可以了。

高中的阅读理解和完形填空一定要提前准备好 坚持每天几篇阅读一篇完形 这些在高考前夕是无法突击的如实的告诉你,高中最最重要的就是单词,其次是短语,再次是句子结构.语法不必深究.根据高考英语大纲要求,高考将逐渐淡化英语语法, 所以不必过于担心语法太难.单词是英语语言的基础,只有单词记得越多,分数才会提高.这千真万确是成正比的.

所以高中阶段,你的英语学习重点应该放在单词记忆上,大约3000个大纲词汇和1000个常用短语是必须牢记的(不能牢记也得记忆大部分).介于高中时间紧与初中,所以你学英语的时间不会像以前那么充足. 作为过来人,我深刻体会到英语学习最重要的就是高一高二的时候.高一高二是高中比较轻松的阶段,但同时也是英语打基础的时候,单词最好是在这个时候大量记忆,大号英语基础.到了高三,大量的作业和习题占用了记忆单词的时间. 所以我建议你在高一高二的时候一定要把英语学习的重点放在单词短语上.记忆单词其实不是痛苦的一件事.把学习英语当作是了解世界的一个窗口,努力提高自己对英语的兴趣,这样学习英语会轻松不少.

单词记忆时不要囫囵吞枣,每次记忆时数量要少,每个单词记忆次数要足够频繁,这样才能有效记忆单词.如果你次记忆太多,记忆一次就再不过目,这样记忆率可能只有5%甚至更低.切忌.五、 不强调进步 说了那么多进步的东西,好像只要这样做就能够进步似的。

其实事情并不像想象得那么简单。你进步别人也进步,就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了,才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。 如果你觉得自己停滞不前,那你就已经在进步了。如果你初中三年在学校的名次都没有变,那你就已经是进步了。

因为你学的知识越来越难了。何况大家都在进步。 暂时的停步不前是为你得下一次更大的进步做准备,所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的。

怎样提高学习效率 经验一:

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。 如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。 除了十分重要的内容以外, 课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

经验二: 学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且 ,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。 如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。 那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,

二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的, 所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘, 有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够, 选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。

评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。

经验三: 学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢? 第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情, 有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子, 比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。

可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。 另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快, 其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。

这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。 经验四: 很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率, 途径大致有以下几点:

一、每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。 我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。 身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼, 身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢? 四、学习要主动。 只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣, 效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。

这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。 每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。